seputar penyuluhan

1 Sekolah lapang sebagai metode penyuluhan pertanian mencerminkan ciri pendidikan orang dewasa, sikap kita terhadap petani dan ciri serta fungsi kelompok tani.2) Begitu strategisnya metode sekolah lapang ini sehingga banyak materi penyuluhan disalurkan melalui metode ini dan berpengaruh positip terhadap perubahan perilaku petani.3) Ada beberapa program sekolah lapang yang kita kenal misalnya : SL-UBA ( Sekolah Lapang Usaha Berorientas Agribisnis ); SL-PHT ( Sekolah Lapang Pengendalian Hama Terpadu ); SL-PTT ( Sekolah Lapang Pengelolaan Tanaman dan Sumberdaya Terpadu ).

2. Pengelolaan Tanaman dan Sumberdaya Terpadu

3. Sekolah lapang Pengelolaan Tanaman dan Sumberdaya Terpadu.

4. Laboratorium Lapangan

5. Pemandu Lapang

6. Pemahaman Masalah dan Peluang ( PMP ) atau Kajian Kebutuhan dan Peluang ( KKP ).

7. Pos Simpul Koordinasi.

8. Rencana Usaha Kelompok

9. Rencana Definitip Kebutuhan Kelompok Tani

10. a.Prinsip-Prinsip PTT.

11. b.Tahapan Penerapan PTT

12. c.Komponen Tehnologi Unggulan PTT

13. d.Peran Komponen tehnologiNo Tehnologi Peran1 Benih unggul Daya kecambah tinggi & seragam, tanaman bermutu sehat perakaran baik, pertumbuhan cepat, tahan thd. h&p, potensi hasil tinggi, mutu hasil baik.2 Penanaman Serentak & jml. Populasi yg. Optimal ; dapat tepat waktu menghindari serangan h&p menekan gulma, pertumbuhan tanaman sehat & seragam, sehingga hasil tinggi.3 Pemberian Prinsip; tepat jumlah, jenis, cara & waktu pupuk aplikasi yg.sesuai dg. Jenis tanaman akan berdasarkan memberikan pertumbuhan yang baik dan kebutuhan & meningkatkan kemampuan tanaman mencapai status hara. hasil tinggi.4 Pengairan yg. Air sbg. pelarut & pengangkut hara dari tanah Efektip & efisien ke bagian tanaman, pemberian air secara tepat sesuai sesuai dg. stadia tanaman menekan terjadinya kebutuhan stres ( kekurangan / kelebihan air shg. Hasil optimal.)

14. 5 Perlindungan Meminimalkan penurunan produksi karena tanaman OPT, dengan sretegi PHT ( tanaman sehat, pengamatan mingguan, pelestarian MA, penggunaan pestisida secara bijagsana, petani ahli PHT).6 Penanganan panen & Dilakukan pada umur & cara yang tepat, pasca panen tanaman dipanen pada saat masak fisioiogis berdasar umur tanaman, kadar air & penampakan visual sesuai dg. diskripsi verietas. Panen dilakukan dg. sistim kelompok dg. peralatan yang cocok & memadai shg mengurang losis. Hasil dikemas dalam wadah dan disimpan ditempat yang aman dari OPT.

15. Komponen tehnologi yang—e.Pemilihan Tehnologi dipilih petani dalam melaksanakan SL-PTT adalah komponen tehnologi Pemilihan—PTT. & penetapan tehnologi PTT dilakukan dengan cara PMP / KKP.

16. f.Keuntungan Penerapan Tehnologi

17. Tehnik Pelaksanaan Kunjungan Rumah / Usaha Tani1) Kunjungan dilakukan secara berencana.2) Waktu kunjungan tidak mengganggu kesibukan petani.3) Siapkan (bila mungkin) brosur-brosur, seleberan atau terbitan lain sebagai sumber informasi.4) Bersikaplah ramah, bersahabat dan kekeluargaan, jangan terlalu resmi dan menggurui.5) Membicarakab topik-topik secara bertahap.6) Mencatat: - hasil kunjungan, - - masalah yang sudah dibicarakan, - - masalah yang belum dibicarakan, - - Janji atau pesan-pesan petani.

18. Manfaat dan Hambatan1) Masalah-masalah dapat dipecahkan secara langsung.2) Persahabatan dan kepercayaan mudah dibina.3) Mempercepat proses adopsi.4) Relatip mahal, memakan banyak waktu dan tenaga.5) Petani yang dikunjungi terbatas.

19. Tehnik Pelaksanaan Demonstrasi Cara1) Siapkan materi yang didemonstrasikan.2) Tempat mudah dikunjungi.3) Persiapkan dan periksa tempat, alat dan bahan.4) Beritahukan tempat, waktu dan tujuan demonstrasi se luas-luasnya.5) Tempat diatur sehingga hadirin dapat melihat, bertanya dan berdiskusi.6) Beri kesempatan hadirin untuk mencoba.7) Berikan bahan-bahan yang adahubungannya berupa brosur, leaflet dll.8) Meminta laporan dari para kontak tani.

20. Manfaat Demonstrasi Cara1) Efektip untuk mengajarkan keterampilan.2) Menumbuhkan kepercayaan pada diri sendiri.3) Merangsang kegiatan.4) Mempunyai efek peblitas.

21. Hambatan Demonstrasi Cara1) Tidak semua materi dapat didemonstrasikan.2) Memerlukan banyak persiapan dan perlengkapan disamping membutuhkan penyuluh yang benar-2 terampil dan menguasai masalah.3) Bila demonstrasi berjalan buruk, akan merugikan program penyuluhan pertanian.

22. Tehnik Perencanaan1) Rundingkan dengan orang-orang setempat.2) Kunsultasikan dengan koordinator penyuluh.3) Garis besar rencana perlu ditulis.4) Pemilihan petani-2 demonstrator.5) Pengumuman yang meluas.

23. Tehnik Pelaksanaan Demonstrasi Hasil1) Siapkan bahan dan peralatan.2) Permulaan disaksikan orng-2 setempat.3) Dilapngan beri tanda-2 yang jelas.4) Membantu demonstrator tentang cara mencatat.5) Penegasan kalender kerja demonstrasi.6) Mempublikasikan demonstrasi dan demonstratornya.7) Kunjungan pada demonstrasi yang berhasil.8) Jelaskan bahwa demonstrasi dilakukan oleh demonstrator.9) Susun catatan bukti dan kesimpulan.10) Umumkan hasilnya secara meluas.11) Usahakan adopsi oleh petani lainnya.

24. Manfaat Demonstrasi hasil1) Mempercepat proses adopsi.2) Memperoleh keterangan dan data yang nyata.3) Memberi pengalaman kepeda petugas sehingga pemperbesar keyakinan akan tugasnya.

25. Hambatan Demonstrasi Hasil1) Memerlukan persiapan, pelaksanaan dan pengawasan yang teliti.2) Beaya besar.3) Kadang-2 gagal karena faktor-2 alam.4) Kadang-2 menimbulkanpersaingan yang tidak sehat.

26. Pengertian

27. Tehnik Perencanaan1) Menentukan tempat.2) Menghubungi pejabat setempat.3) Menentukan penitia.4) Merundingkan masalah dengan peserta.5) Menerangkaan secara ringkas obyek yang akan dikunjungi.

28. Tehnik Pelaksanaan1) Pentingkan kelompok2) Berilah kesempatan seluas-2nya pada peserta.3) Membantu membuat catatan-2.4) Mengatur jangan terlalu padat dan membosankan.5) Usahakan adanya rekreasi dan kegembiraan.6) Pada setiap kunjungan peserta diberikan kesempatan menguraikan hasilnya sendiri.7) Usahakan kelompok homogen dan kecil.8) Mengatur ongkos makan, rekreasi dan lain-2 sesuai dengan anggaran.

29. Manfaat1) Memberi ilham dan merangsang petani.2) Menambahkan keakraban.3) Memperluas pandangan.4) Menumbuhkan sikap kepemimpinan.

30. Hambatan1) Relatip mahal.2) Selit memenuhi semua keinginan peserta.3) Bisa frustasi jika acara terlalu padat dan membosankan.4) Sering kali ada hambatan prasarana dan komunikasi.